Formation FORMATEUR PROFESSIONEL D’ADULTES
Objectifs de la formation et compétences visées
1- Préparer et animer des actions de formation : Construire une action de formation à partir d’une demande. Élaborer le scénario pédagogique d’une séance et préparer les ressources nécessaires à l’animation. Animer une séance de formation collective. Évaluer les acquis des apprenants. Repérer les diffi cultés individuelles d’apprentissage et y remédier. Analyser ses pratiques professionnelles. Inscrire ses actes professionnels dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.
2- Contribuer à l’élaboration de dispositifs de formation et accompagner les apprenants dans leur parcours : Contribuer à l’élaboration ou à l’adaptation de dispositifs de formation pouvant combiner différentes modalités et situations pédagogiques. Accompagner les apprenants dans la construction et la mise en oeuvre de leur parcours. Mobiliser un réseau pour optimiser les réponses aux besoins des apprenants. Accompagner les apprenants dans leur projet d’insertion professionnelle. Contribuer à l’évaluation d’un dispositif et rendre compte. Participer à la veille pédagogique, technique, environnementale et commerciale.
Modalités de suivi et d’exécution de la formation
Attestation d’assiduité signée par les apprenants et le formateur à l’issue de chaque demi-journée de formation.
Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires
Méthodes principalement actives et participatives. Apports théoriques et exercices d’application, démonstration avec diaporama, conseils, explications, études de cas. Illustrations par des exemples concrets. Alternance de cours collectifs et de travail en groupe (sous-groupe) et individuel. Individualisation des contenus de la formation, selon les besoins recensés pendant la phase de positionnement.
Moyens techniques, Séances de formation en salle ,Dossiers techniques remis aux stagiaires , Etudes de cas concrets
Mode projet ,Mise en situation , Exposés théoriques, Paper-board ,Salle personnalisée , Videoprojecteur, Espace détente, Salle informatique, Jeux pédagogiques.
Accessibilité Handicap
accès personne a mobilité reduite
Public visé : Tout public, Demandeur d'emploi, Personne en reconversion profesionnelle, Dirigeant, Elu
Format : Présentiel
Pré-requis : Savoir Lire, Ecrire, parler en Langue Française
Modalités et délai d'accès : Test de positionnement
Modalités d'évaluation : QCM, Oral, Quizz, Soutenance, Etude de cas
Rythme : Temps plein, Sur mesure
Niveau de Formation : A2 - Formation enregistrée au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) de niveau 5
Tarif formation HT : 6850,00 €T1
130.0 jour(s)
910.0 heure(s)
Résumé du programme
- FPA
Programme de la formation
FPA
Module 1 : Intégration et environnement
Intégration et constitution de groupe. Méthodologie de recherche d’entreprises partenaires. Méthodologie de construction d’un groupe Veille informative et communication. Construire son projet professionnel.
Module 2 : Concevoir un dispositif et une action de formation
Gestion de L’Humain, théories et concepts. Méthodes et stratégies d’un dispositif de formation . Analyse de la demande et conception d’un dispositif de formation : ingénierie de formation. Élaboration de scénarii pédagogiques Ingénierie pédagogique. Maîtriser les évaluations en formation.
Module 3 : Utilisation des outils logiciels
Word Excel Powerpoint Les réseaux sociaux pro Les outils collaboratifs Les outils Elearning et MOOC
Module 4 : Technique de commercialisation
Savoir se vendre Construction du Plan Démarchage Elaborer et conduire la phase de prospection Le Cahier des Charges
Module 5 : Animer une action de formation collective
Techniques d’expression et de communication. Techniques d’animation de formation. Gestion et dynamique de groupes. Gestion de confl its. La pédagogie par le jeu. Analyse de pratiques professionnelles. Mises en situation d’animation.
Module 6 : Accompagner les apprenants dans leur parcours
Piloter un projet pédagogique Intégrer ou animer une équipe pédagogique Conduite d’entretien. Accompagnement des apprenants dans la construction de leur parcours professionnel. Responsabilité sociale, environnementale et professionnelle. Le marché de la formation professionnelle. Cadre juridique et obligations de la formation professionnelle.
Module 7 : La Formation à Distance
L’animation à distance Elaborer un scénario pédagogique adapté Les ECF et certification à distance
Module 8 : Préparation examen
Accompagnement dossier soutenance Accompagnement à la soutenance Mise en situation
Module 10 :QUALIOPI
le système qualité dans la formation et les essentiel des la veille informative et opérationnelle
Module 9: stage en entreprise
Vous devez réaliser un stage de au moins 315 heures en Entreprise pour vous confronter aux exigences et prendre connaissance de l'activité dans sa globalité .
Mise en situation d'examen
mise en situation du passage d'examen
Mise en situation préparation de cours et animation
mise en situation professionnelle
examen